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Ces activités s'inscrivent pleinement dans la promotion du vivre ensemble et la prévention du harcèlement scolaire.Les projets collaboratifs, quant à eux, renforcent les compétences sociales en plaçant les élèves dans des situations où la réussite dépend de la coopération.

Ces partenariats s'alignent avec la conception deweyenne de la démocratie comme forme de vie associée et d'expériences communes. Les étudiants participent à des projets concrets sous la supervision de praticiens chevronnés, travaillant sur des affaires réelles qui soulèvent des questions constitutionnelles.